La segunda lengua en el currículo de la educación infantil para niños y niñas: (a partir del segundo trimestre).
Objetivos
• Trabajar temas educativos que despierten su curiosidad
• Despertar el interés hacia los sonidos de otras lenguas
• Establecer situaciones de comunicación paro estimular su participación y su atención
• Hablar a ritmo lento para facilitar los procesos de comprensión
• Repetir lo que sea necesario para potenciar la confianza y la seguridad
• Centrarse en el significado más que en la forma para facilitar la integración de los contenidos significativos
• Dar oportunidad de hablar y participar
• Valorar las producciones de los alumnos estimulando su confianza y seguridad